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Le PDCA : être efficace en équipe

Le PDCA pour être efficace en équipe

Créez et partagez le PDCA d’une action que vous avez menée

Dans un projet, il y a des moments importants : les réunions où l’on prend des décisions ensemble.

Et puis ensuite, quoi ?

Ensuite il faut se mettre au travail : chacun qui doit avancer de son côté. C’est là qu’il y a souvent un problème : dans le lien entre le fait de prendre des décisions, et de les concrétiser réellement

Alors pour s’assurer que l’on ne fait pas que décider sans rien accomplir derrière, je vous propose de revenir sur le cycle d’action : le PDCA.

Que pensez-vous de de ces PDCA ? Pouvez-vous ajouter vos commentaires à l’un d’eux ?

12 Comments

  1. MARIAGE
    Plan : Des taches sont remontées vs devraient être dans le planning et dans la liste des taches et donc citées dans le Do(ex : envoyer les faire parts, la déco)
    Do : Lister les réalisations à faire avant le prochain point (ex ; au mois) pour ne pas se disperser et ne pas avoir d’actions en retard (d’où l’intérêt de la planification, cela permet de lisser la charge de travail)
    Check : Contrôler avancement vs planning, réponses invités, réception des devis, le budget – ici ne sont notés de des contrôles à faire à la fin
    Act : décisions prises au fur et à mesure, je trouve également très pertinent d’y avoir ajouté les décisions et remises en cause perso sur la façon de mener le projet (ex : lâcher-prise, nécessité de déléguer)
    => Ma reco : Faire des cycles successifs : le dernier étant
    Planifier la journée – La vivre – Contrôler (les papiers, les photos, les paiements…) – Act (on est mariés et c’est pour la vie ;-))
    Bon allez je l’avoue j’ai gérer mon propre mariage comme un projet – déformation professionnelle sans doute !

  2. Je salue cette initiative de perfectionnement. Outre le Parcours par équipe GdP Lab, je pense que c’est une boufée d’air pour les apprenants qui souhaitent se perfectionner vu que la probabilité de trouver un emploi après la formation, et renchérir ses compétences et son expérience, laisse à désirer.
    GdP Lab + GdP Perfectionnement = optimisation de compétences et expérience

  3. Merci pour ce module très enrichissant. je voudrais savoir s’il existe une différence entre le PDCA et le CRER (Concevoir, Réaliser, Evaluer, Réguler) de l’ingénierie. Si oui laquelle?
    Cdlt

  4. Bonjour,

    C’est très intéressant d’échanger les idées.Certains de nous sont encore nouveau dans le domaine ou ils ne peuvent pas formuler et présenter leur projet sous forme de PDCA.
    Nous souhaitons recevoir les modèles des expérimentés pour pouvoir présenter nos propre PDCA.

  5. Merci pour cette vidéo, je suis nouvelle dans ce domaine, elle me donne une idée de ce qui m’attend! Cela dit pas évident de trouver un projet et l’adapter au cycle PDCA, en tout cas j’y travaille et en attendant merci pour enrichissement de nos connaissances.
    Cela dit est ce le PDCA peut s’appliquer a des projets de la vie de tous les jours? par exemple rénovation d’un garage ou logement?
    Merci

  6. très bon cours. j’en avais eu une idée vague en suivant le GdP9. mais avec cette vidéo et les modèles proposés on a une idée encore plus précise sur ce que c’est.
    merci à vous Dr.

  7. Plan : préparer
    Ici, 1/ Identifiez le problème à résoudre
    Non considération de la formation des stagiaires sur le MS Excel
    2/ Proposez une solution.
    Mettre de l’ordre dans la formation

    Do : développer

    Ici, il faut réaliser, mettre en œuvre. Listez les actions concrètes à réaliser !
    • Prévoir une liste de présence qui signale l’heure d’arrivé et de départ,
    • Tous les apprenants qui suivent la formation doit s’engager à bien suivre la formation.
    • La formation sera achevée par une évaluation sanctionner par une attestation de réussite
    Check : contrôler

    Après les actions, vérifiez ce qui a été réalisé. Notez ici ce qu’il faudra contrôler pour vérifier que la solution mise en place
    Résout le problème ou que le livrable attendu fonctionne bien.

    • le problème a été résous avec ces mesures

    Act : ajuster

    Enfin, il est temps de tirer les leçons, d’ajuster et de s’améliorer. Que faut-il faire pour pouvoir continuer et faire mieux ? Comment capitaliser sur ce qui a été appris ?
    Désormais, il faut :
    • Prévoir une liste de présence qui signale l’heure d’arrivé et de départ,
    • Tous les apprenants qui suivent la formation doit s’engager à bien suivre la formation.
    • La formation sera achevée par une évaluation sanctionner par une attestation de réussite.

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